| Digitale Medien im Kontext der Elternbildung bergen somit einerseits Chancen, andererseits
Risiken in sich. Die zentralen Fragestellungen der geplanten Studie lauten dementsprechend,
ob und in welcher Weise die mit digitalen Medien verknüpften Vorteile Zugangshemmnisse
zu beseitigen vermögen und somit insbesondere bisher schwer erreichbare Eltern
vermehrt gewonnen werden können
wie den Gefahren, die der digitale Zugang mit sich bringt, begegnet werden kann und
wo Elternbildung – insbesondere auch in Hinblick auf die Erreichbarkeit von Eltern –
an ihre Grenzen stößt
wie digitale Angebote in sinnvoller Weise in die klassische Elternbildung eingebettet
werden können. |